differences between the professional preparation of racing Physical Education and Recreation. Implication for Costa Rica
| dc.creator | Salazar Salas, Carmen Grace | |
| dc.date | 2011-10-01 | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:34:29Z | |
| dc.date.available | 2016-05-03T14:34:29Z | |
| dc.description | Careers in recreation and education physi-music are often seen as one, specifically, thefirst is usually considered by some peopleas part of the second. The recreation began when physical educators were given the task of providingprograms to improve the quality of life of low-income citizens. However, with the passagetime, recreation became a profession withown professional preparation. This article aims to show the difference between professional preparations of these two races. ittherefore presents the mission profiles schemeprofessionals, some job responsibilities,some workplaces, and a comparison betweencurricula and labor camps of the two races in the United States, one of the pioneers in this profession. In addition, this study reiterates theneed and importance of establishing careerRecreation in Costa Rica | en-US |
| dc.description | Las carreras de recreación y educación fí-sica suelen ser vistas como una; específicamente, laprimera suele ser considerada por algunas personascomo parte de la segunda. La recreación inició cuando educadores físicos se dieron a la tarea de ofrecerprogramas para mejorar la calidad de vida de ciudadanos de escasos recursos. Sin embargo, con el correrdel tiempo, la recreación llegó a ser una profesión conuna preparación profesional propia. Este artículo tiene como objetivo el mostrar la diferencia entre las preparaciones profesionales de estas dos carreras. Por lotanto, presenta la misión, un esquema de los perfilesprofesionales, algunas responsabilidades laborales,algunos lugares de trabajo, y una comparación entreplanes de estudio y campos de trabajo de las dos carreras en los Estados Unidos, uno de los países pioneros en esta profesión. Además, este trabajo reitera lanecesidad e importancia de establecer la carrera derecreación en Costa Ric | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2821 | |
| dc.identifier | 10.15517/revedu.v28i1.2821 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/23390 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica | es |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.source | Revista Educación; Vol. 28, Núm. 1 (2004): Revista Educación; 71-86 | es |
| dc.source | Revista Educación - Journal of Education; Vol. 28, Núm. 1 (2004): Revista Educación; 71-86 | en |
| dc.source | Revista de Educación; Vol. 28, Núm. 1 (2004): Revista Educación; 71-86 | pt-PT |
| dc.source | 2215-2644 | |
| dc.source | 0379-7082 | |
| dc.subject | recreation | en |
| dc.subject | physical education | en |
| dc.subject | professional preparation | en |
| dc.subject | professional profile | en |
| dc.subject | Venues Work | en |
| dc.subject | work responsibilities | en |
| dc.subject | recreación | es |
| dc.subject | educación física | es |
| dc.subject | preparación profesional | es |
| dc.subject | perfil profesional | es |
| dc.subject | lugares de trabajo | es |
| dc.subject | responsabilidades laborales | es |
| dc.title | differences between the professional preparation of racing Physical Education and Recreation. Implication for Costa Rica | en |
| dc.title | Diferencias entre la preparación profesional de las carreras de Educación Física y Recreación. Implicación para Costa Rica | es |
| dc.type | artículo original |