Teacher's guide for unit 3 of the English Curriculum, First Grade
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Date
Authors
Vargas Solís, María Antonieta
Arias Carranza, Jennifer
Chambers Ellis, George
Ramírez Chavarría, Anyelin
Vargas Carranza, Yoseth
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Abstract
The teacher's guide is a compilation of teaching ideas, songs, pictures, and activities to create
meaningful tasks based on the English Curriculum for primary English teachers at Ministerio de Educación Pública in Costa Rica. It aims at supporting the process of planning and understanding the curriculum based on the Action-Oriented Approach. First, it details how to plan each step, then the plans and materials are provided for a whole unit.
Esta guía del maestro es una recopilación de ideas de cómo enseñar inglés como lengua extranjera con canciones, imágenes y actividades para crear tareas significativas basadas en el plan de estudios de inglés para maestros de inglés de primaria en el Ministerio de Educación Pública en Costa Rica. Su objetivo es apoyar el proceso de planificación y comprensión del plan de estudios basado en el enfoque orientado a la acción (Action-Oriented Approach). Primero, detalla cómo planificar cada paso, luego se proporcionan los planes y materiales para una unidad completa.
Esta guía del maestro es una recopilación de ideas de cómo enseñar inglés como lengua extranjera con canciones, imágenes y actividades para crear tareas significativas basadas en el plan de estudios de inglés para maestros de inglés de primaria en el Ministerio de Educación Pública en Costa Rica. Su objetivo es apoyar el proceso de planificación y comprensión del plan de estudios basado en el enfoque orientado a la acción (Action-Oriented Approach). Primero, detalla cómo planificar cada paso, luego se proporcionan los planes y materiales para una unidad completa.
Description
Keywords
Action-Oriented Approach, Curriculum Guides, Educational Methods, Instructional Methods, Language Instruction, English