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Las mujeres en el proceso de adquisición de conocimientos científicos a fines del siglo XIX en Puebla, México

dc.creatorHerrera Feria, María de Lourdes
dc.date2011-08-11
dc.date.accessioned2016-05-02T21:45:19Z
dc.date.available2016-05-02T21:45:19Z
dc.descriptionEn este trabajo se intenta recuperar, desde una perspectiva histórica, la experiencia de las mujeres poblanas que participaron en la primera institución educativa de carácter público, orientada a la adquisición de habilidades manuales, que mediante diversos procedimientos transforman los productos de la naturaleza para ponerlos a disposición del consumo humano, la Escuela de Artes y Oficios del estado de Puebla en México.Para esto, primero se presentara un panorama general sobre las condiciones en que las mujeres accedieron a la educación técnica y en segundo lugar se describirá su desempeño escolar en el proceso de adquisición de conocimientos científicos y técnicoses
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/6241
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/19386
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes
dc.relationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/article/view/6241/21403
dc.rightsacceso abierto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.sourceDiálogos; Vol. 5, Núm. 1 y 2 (2005)en
dc.sourceDiálogos Revista Electrónica; Vol. 5, Núm. 1 y 2 (2005)es
dc.sourceDiálogos; Vol. 5, Núm. 1 y 2 (2005)pt-PT
dc.source1409-469X
dc.source2215-3292
dc.titleLas mujeres en el proceso de adquisición de conocimientos científicos a fines del siglo XIX en Puebla, Méxicoes
dc.typeartículo original

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