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Aportes de la disciplina de la orientación en centros infantiles para la promoción de un óptimo desarrollo socio-afectivo de niñas y niños de 4 a 5 años de edad
dc.creator | Calderón Guzmán, Nicole | |
dc.creator | Israelski Pérez, Josie | |
dc.creator | Jiménez Quintana, Karen Rebeca | |
dc.creator | Segura Guzmán, Pamela | |
dc.creator | Álvarez Alvarado, Karen | |
dc.creator | Valenciano Canet, Grettel | |
dc.date.accessioned | 2019-05-17T15:13:07Z | |
dc.date.available | 2019-05-17T15:13:07Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/6091 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/77245 | |
dc.description | Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en orientación) | |
dc.language | es | |
dc.subject | DESARROLLO INFANTIL | |
dc.subject | HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS | |
dc.subject | NIÑOS PREESCOLARES | |
dc.subject | ORIENTACION EDUCATIVA | |
dc.title | Aportes de la disciplina de la orientación en centros infantiles para la promoción de un óptimo desarrollo socio-afectivo de niñas y niños de 4 a 5 años de edad | |
dc.type | proyecto fin de carrera | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial |
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