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Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos 

González Hernández, Klency; Otero Paz, Laura; Castro Laguardia, Ana María
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Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria 

Lozano Cantú, Osvaldo; Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio
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The roles of the instructors in an ESP-task based language teaching course 

Vargas Vásquez, José Miguel; Moya Chaves, Maciel; Garro Morales, Carolina
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Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica 

Otálora Cotrino, Leonardo
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Siete tesis en el horizonte. Nuevos mitos y viejas utopías para la enseñanza 

Yedaide, María Marta; Porta, Luis
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Imaginarios sociales en torno al comportamiento ciudadano docente: una mirada desde la formación inicial docente 

Cárcamo Vásquez, Héctor; Méndez Bustos, Pablo
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Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas? 

Cartagena Vélez, Paula Gisela; Muñetón Ayala, Mercedes Amparo
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Características de la planificación de la escritura en estudiantes con Síndrome de Down 

Gallego Ortega, José Luis; Rodríguez Fuentes, Antonio
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Confianza interpersonal entre los miembros de una escuela: valor básico y olvidado por las reformas educativas 

Razeto Pavez, Alicia Cristina
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Prácticas lectoras de estudiantes universitarios con fines de escritura académica 

González de la Torre, Yolanda; Jiménez Mora, José; Rosas, Jorge Ignacio
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AuthorAngelini Doffo, María Laura (1)Bar, Aníbal Roque (1)Cartagena Vélez, Paula Gisela (1)Castro Laguardia, Ana María (1)Chiang Vega, María Margarita (1)Cifuentes Gómez, Gonzalo (1)Cárcamo Vásquez, Héctor (1)Cárdenas Leitón, Helvetia (1)Díaz, Juan Pablo (1)Gallego Ortega, José Luis (1)... View MoreTypeinfo:eu-repo/semantics/article (20)info:eu-repo/semantics/publishedVersion (20)Has File(s)No (20)

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