El pensamiento pedagógico de José Martí acerca de la formación docente y el curriculum educativo

García Fallas, Jacqueline

dc.creator	García Fallas, Jacqueline
dc.date	2012-01-01
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:31:59Z
dc.date.available	2016-05-03T14:31:59Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2240
dc.identifier	10.15517/revedu.v29i2.2240
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/22844
dc.description	This article discusses Jose Martí’s theoretical and critical point of view on the role of both teacher training and innovative features of a curriculum that will allow the overall development of people and social equity. Along the lines of Marti, teacher training is the key to the transformation of the educational model. The curriculum is the way to develop a society which promotes emancipation and development of individuals who (1) are capable of improving their emotional, cognitive, artistic and physical potential and (2) foster positive values.	en-US
dc.description	El presente artículo considera la posición teórica y crítica de José Martí sobre el papel de la formación docente y las características innovadoras de un curriculum educativo que permita el desarrollo integral de la persona y la equidad en la sociedad. La formación docente es la clave del papel transformador del modelo educativo y el curriculum escolar es el camino para propiciar una sociedad emancipatoria con individuos capaces de desarrollar sus potencialidades afectivas, cognoscitivas, motoras, artísticas y gestores de valores.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.rights	Copyright (c) 2014 Revista Educación	es-ES
dc.source	Revista Educación; Vol. 29, Núm. 2 (2005): Revista Educación; 67-75	es-ES
dc.source	Revista Educación - Journal of Education; Vol. 29, Núm. 2 (2005): Revista Educación; 67-75	en-US
dc.source	Revista de Educación; Vol. 29, Núm. 2 (2005): Revista Educación; 67-75	pt-PT
dc.source	2215-2644
dc.source	0379-7082
dc.subject	philosophy of education	en-US
dc.subject	latin american thought	en-US
dc.subject	teacher training	en-US
dc.subject	curriculum	en-US
dc.subject	josé martí	en-US
dc.subject	filosofía de la educación	es-ES
dc.subject	pensamiento latinoamericano	es-ES
dc.subject	formación docente	es-ES
dc.subject	curriculum	es-ES
dc.subject	josé martí	es-ES
dc.title	El pensamiento pedagógico de José Martí acerca de la formación docente y el curriculum educativo	es-ES
dc.type	artículo original

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