Relationship of self-esteem and happiness from the positive psychology among intercultural nursing students

Núñez Ramírez, Marco Alberto; González Quirarte, Gloria Esthela; Realpozo Reyes, Rosario del Carmén

Relación entre autoestima y felicidad desde la psicología positiva en estudiantes de enfermería intercultural

dc.creator	Núñez Ramírez, Marco Alberto
dc.creator	González Quirarte, Gloria Esthela
dc.creator	Realpozo Reyes, Rosario del Carmén
dc.date	2015-07-01
dc.date.accessioned	2016-05-02T21:49:01Z
dc.date.available	2016-05-02T21:49:01Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/enfermeria/article/view/19726
dc.identifier	10.15517/revenf.v0i29.19726
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/19474
dc.description	Introduction: There are contradictions on the relationship between self-esteem and happiness: it exists for some researches, for others it does not, and even some argue that self-esteem affects happiness. These variables are elementary for the practice of Nursing; however, their study is small within intercultural environments. The objective of this research is to know the association between self-esteem and happiness among Intercultural Nursing students from the positive psychology.Method: A quantitative, descriptive, transversal and correlational, research with a non-experimental design was realized, with a sample of 55 students of Intercultural Nursing. Two questionnaires were applied: the scale of Rosenberg self-esteem and happiness of Lima scale.Results: High levels of self-esteem and happiness were obtained. Through correlation of Pearson and hierarchical regression we found that self-esteem is associated in negative and positive way with certain factors of happiness; the same thing happened in the level of influence.Conclusion: In positive psychology is possible to associate variables such as self-esteem and happiness as strengths. Much more in the case of Intercultural Nursing students which have the aim to contribute to the indigenous communities development, that require nurses with favorable levels of self-esteem and the perception of subjective well-being to counteract an historical legacy of backwardness. From positive psychology is possible that this educational model will contribute to the mutual enrichment and empowerment within the work of the Intercultural Nursing.	en-US
dc.description	Introducción. Se observa contradicciones acerca de la relación entre la autoestima y la felicidad, dado que para algunos existe y para otros no, e incluso, hay quienes sostienen que la autoestima influye sobre la felicidad. Dichas variables son elementales para el ejercicio de la enfermería, sin embargo, su estudio dentro de los entornos interculturales es poco. El objetivo de la presente investigación es conocer la asociación entre la autoestima y la felicidad en estudiantes de enfermería intercultural desde la psicología positiva.Método. Se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva, transversal y correlacional, con un diseño no experimental, con una muestra de 55 estudiantes de la licenciatura en enfermería intercultural. Se aplicó dos cuestionarios: la escala de autoestima de Rosenberg y la escala de felicidad de Lima.Resultados. Se obtuvo niveles altos de autoestima y felicidad. Luego, mediante la correlación de Pearson y la regresión jerárquica se encontró que la autoestima se asocia de manera negativa y positiva con ciertos factores de la felicidad, lo cual se repite en cuanto a su influencia. Conclusión. Dentro de la psicología positiva es posible asociar de manera relevante variables como autoestima y felicidad como fortalezas, más aún en el caso de estudiantes de enfermería intercultural, quienes buscan contribuir al desarrollo de los pueblos originarios, al aportar profesionales en enfermería con niveles favorables de autoestima y de la percepción del bienestar subjetivo para contrarrestar una herencia histórica de atraso. A partir de la psicología positiva es posible que dicho modelo educativo contribuya al enriquecimiento mutuo y el empoderamiento dentro del quehacer de la enfermería intercultural.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.rights	Copyright (c) 2015 Enfermería actual de Costa Rica	es-ES
dc.source	Enfermería Actual de Costa Rica; Núm. 29 (2015): Edición No.29 julio-diciembre 2015	en-US
dc.source	Enfermería actual de Costa Rica; Núm. 29 (2015): Edición No.29 julio-diciembre 2015	es-ES
dc.source	1409-4568
dc.title	Relationship of self-esteem and happiness from the positive psychology among intercultural nursing students	en-US
dc.title	Relación entre autoestima y felicidad desde la psicología positiva en estudiantes de enfermería intercultural	es-ES
dc.type	artículo original

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