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Mostrando ítems 1-10 de 11
Costa Rica’s educational scenario in times of COVID-19 pandemic
(2021)
This article collected information that describes Costa Rican
educational scenario during the closing of schools due to
COVID-19 pandemic. It is described the strategies the Ministry
of Public Education embraced to have ...
Andragogical principles and adult learners in the teaching of english for specific purposes (ESP)
(2024)
Certain particularities should be considered for the teachers of English for Specific Purposes
(ESP) when they instruct adult learnes is in light of adult learning theories that ESP practitioners could
strategically ...
Retos y desafíos para el fortalecimiento y apoyo de las capacidades de gestión empresarial a través del trabajo comunal universitario (TCU) en las PYMES de Pococí, Limón, Costa Rica
(2011)
Este artículo se centra en la elaboración de un diagnóstico cuyo fin será determinar los retos
y desafíos para el fortalecimiento y apoyo de las capacidades de gestión empresarial de las
organizaciones públicas y PYMES, ...
Experiencias rurales del TC-657 “El Sur Emprende”, periodo 2015-2020. Aprendizajes en contexto de pandemia
(2022)
El presente trabajo se centra en el recorrido administrativo que ha tenido el proyecto de Trabajo Comunal Universitario (TCU) TC-657 “El Sur Emprende”, inscrito en la Sede del Sur, Universidad de Costa Rica, durante un ...
Blogging and online book clubs: What happens when preservice teachers engage in digital reading and writing?
(2022)
This study explored perceptions of the digital experiences of 18 preservice teachers before and after participation in blogging paired with online book clubs. The purpose of the research was to identify participants' reading ...
La Acción Social en la Región Brunca, una mirada desde la Sede del Sur y el antiguo Recinto de Golfito, Universidad de Costa Rica. Periodo 2006-2022
(2023)
El presente trabajo se orienta en visualizar los alcances en la Región Brunca de los proyectos de Acción Social inscritos en la Sede del Sur y en el extinto Recinto de Golfito durante un periodo de 16 años. El objetivo ...
Experiencia de la virtualidad en extensión docente debido a la pandemia por COVID-19: El caso del proyecto de idiomas de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica en el marco de su décimo aniversario
(2022)
El presente artículo tiene la finalidad de exponer la experiencia del cambio a la
educación virtual generado por la pandemia por COVID-19 desde la perspectiva de un
proyecto de extensión docente: ED-2884 Idiomas para la ...
Expansión del proyecto de idiomas de la Sede del Pacífico de la UCR: aciertos y desafíos
(2020)
El presente artículo pretende analizar el impacto que ha tenido la expansión
hacia comunidades fuera de la sede universitaria, de parte del proyecto de extensión
docente ED-2884 “Idiomas para la Comunicación Internacional” ...
Anxiety and foreign language learning for young adolescents
(2018)
This paper aims at analyzing the most common factors that produce anxiety in a group of young adolescents learning English as a foreign language as part of the outreach project “ED-2884” in the Pacific Regional Center of ...