La Moral Profesional en la Enseñanza Filosófica

dc.creator	Frutos, Eugenio
dc.date	2015-11-30
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:58:02Z
dc.date.available	2016-05-03T14:58:02Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22072
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/24199
dc.description	La índole peculiar de la Filosofía matizará su moral profesional docente. Al lado de los problemas genernles de moral profesional, que se darán en toda consagración a la enseñanza, podrán aquí destacarse aquellos que particularmente habrán de aparecer en la enseñanza de la Filosofía. Como, sin duda, en otros trabajos sobre este tema, los problemas generales están tocados, importa aquí considerar los problemas particulares que la enseñanza de esta disciplina puede originar.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24
dc.rights	Copyright (c) 2015 Revista de la Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.source	Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963)	es-ES
dc.source	Revista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 24 (1963)	en-US
dc.subject	Moral	es-ES
dc.subject	Fiolosofía	es-ES
dc.subject	Enseñanza	es-ES
dc.subject	Educación Filosófica	es-ES
dc.title	La Moral Profesional en la Enseñanza Filosófica	es-ES
dc.type	artículo original

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