Dominancia de la mano y direccionalidad en dibujos de una población escolar herediana

dc.creator	Woodburn, Sharon S.
dc.creator	Boschini, C.
dc.date	2015-03-05
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:31:55Z
dc.date.available	2016-05-03T14:31:55Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18370
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/22785
dc.description	El orginal no tiene resumen	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.rights	Copyright (c) 2015 Revista Educación	es-ES
dc.source	Revista Educación; Vol. 15, Núm. 1 (1991): Revista Educación; 163-171	es-ES
dc.source	Revista Educación - Journal of Education; Vol. 15, Núm. 1 (1991): Revista Educación; 163-171	en-US
dc.source	Revista de Educación; Vol. 15, Núm. 1 (1991): Revista Educación; 163-171	pt-PT
dc.source	2215-2644
dc.source	0379-7082
dc.subject	Lateralidad cerebral	es-ES
dc.subject	poblaciòn infantil	es-ES
dc.subject	Ilustraciones	es-ES
dc.title	Dominancia de la mano y direccionalidad en dibujos de una población escolar herediana	es-ES
dc.type	artículo original

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