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Símbolos Lingüísticos, musicales y matemáticos: íconos del conocimiento humano
dc.creator | Carvajal Araya, María Isabel | |
dc.date | 2013-06-04 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-02T22:00:43Z | |
dc.date.available | 2016-05-02T22:00:43Z | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/herencia/article/view/10332 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/20151 | |
dc.description | Since ancient times, human beings have utilized symbols in order to materialize their thoughts, either to “keep them” as precious and secret information, or for communicating through them an idea that they wish to share. Thought has been primarily transformed in sound, then in spoken body language and finally in symbol, either mathematical, linguistic or musical. This work pretends to show partially the relationship that exists between the mathematical, linguistic and musical symbols and prove in which way these elements have been used to reinforce or materialize thought. With this end we will be seeing some examples of the existence of symbiosis in different cultures, principally the greek, jew and christian throughout history. | en-US |
dc.description | Desde épocas lejanas, el ser humano ha recurrido a los símbolos para tratar de concretar sus pensamientos, ya sea para “guardarlos” como información valiosa y secreta, o también para transmitir con ellos una idea que desea compartir. El pensamiento ha sido transformado primeramente en sonido, en lenguaje corporal hablado y luego en símbolo, ya sea matemático, lingüístico o musical. Este trabajo pretende señalar, en forma parcial, la relación que existe entre los símbolos matemáticos, los símbolos lingüísticos y los símbolos musicales y corroborar de qué forma estos elementos han sido usados para reforzar o materializar el pensamiento. Con esta finalidad se irán señalando algunos ejemplos de la existencia de la simbiosis llevada a cabo por diversas culturas, principalmente por la cultura griega, judía y cristiana a lo largo de la historia. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.relation | Herencia | |
dc.rights | Copyright (c) 2014 Herencia | es-ES |
dc.source | Herencia; Vol. 22, Núm. 1 | en-US |
dc.source | Herencia; Vol. 22, Núm. 1 | es-ES |
dc.source | Herencia; Vol. 22, Núm. 1 | pt-PT |
dc.source | 1659-0066 | |
dc.subject | symbols | en-US |
dc.subject | culture | en-US |
dc.subject | ethnomusicology | en-US |
dc.subject | símbolos | es-ES |
dc.subject | cultura | es-ES |
dc.subject | etnomusicología | es-ES |
dc.title | Símbolos Lingüísticos, musicales y matemáticos: íconos del conocimiento humano | es-ES |
dc.type | artículo original |
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