Principios para diseñar intervenciones de aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para personas mayores
Resumen
Folleto ofrece principios de diseño para intervenciones de aprendizaje de las Tecnologías de la Información y la Comunicación dirigidas a Personas Mayores de 60 años
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- Psicología [555]
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