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dc.creatorCamacho Lozano, Arturo
dc.date.accessioned2021-03-02T20:59:34Z
dc.date.available2021-03-02T20:59:34Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/82941
dc.descriptionArtículo sometido para publicación en Journal of New Music Researches_ES
dc.description.abstractEl reconocimiento automático de acordes en audio es una tarea difícil. En los últimos 20 años se han realizado numerosas investigaciones para lograrlo, en las que destaca recientemente el uso de redes neuronales profundas. En contraste, en este trabajo se proponemos un algoritmo basado en conocimiento y experticia musical. El algoritmo toma como entrada el volumen de las notas durante el acorde. Luego clasifica las clases de altura según su volumen total y usa una técnica novedosa y robusta para estimar el bajo. Con la clasificación de las clases, algoritmo forma una ``palabra'' y la busca en un diccionario creado manualmente con base en el conocimiento musical de un experto. Por último, usa la estimación del bajo para seleccionar la acepción correcta. El algoritmo fue probado con las estimaciones de volumen producidas por un programa y con anotaciones manuales de las fronteras de los acordes. Los resultados muestran tasas de reconocimiento del 93% para la fundamental, 90% para triadas mayores y menores, 90% con inversiones, 82% con sétimas y 79% con ambas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectmúsicaes_ES
dc.subjectcomputaciónes_ES
dc.subjectinformáticaes_ES
dc.subjectarmoníaes_ES
dc.subjectreconocimiento automático de acordeses_ES
dc.titleReconocimiento automático de acordes basado en una clasificación de las clases de altura por su volumen y una estimación del bajoes_ES
dc.typeartículo preliminar
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ingeniería::Centro de Investigaciones en Tecnologías de Información y Comunicación (CITIC)es_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ingeniería::Facultad de Ingeniería::Escuela de Ciencias de la Computación e Informáticaes_ES


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