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dc.creatorPalma Campos, Claudia
dc.creatorAguilar Mata, Guillermo
dc.date.accessioned2021-02-01T14:03:02Z
dc.date.available2021-02-01T14:03:02Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/3719es_ES
dc.identifier.issn2215-5449
dc.identifier.issn0259-2339
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/82681
dc.description.abstractEn este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre el quehacer académico de hombres y mujeres en la ciencia y la tecnología en la Universidad Nacional. Es una investigación de análisis cualitativo, basada en los discursos de académicos y académicas entrevistados en los años 2006 y 2007. El objetivo del proyecto fue tratar de explicar y comprender la desigual participación y producción científica entre sexos, que sostiene una relación de 35/65 a favor de los varones. Se pretende contribuir a la visibilización de las prácticas sexistas que sostienen la desigualdad entre los varones y las mujeres que trabajan en la Universidad para valorar lo hecho y lo que aún queda por hacer como paso necesario para avanzar en políticas de equidad de género en los espacios universitarios. Este artículo concluye la temática sobre elementos género sensitivos para mirar la participación de varones y mujeres en las ciencias, publicado en Temas 47.es_ES
dc.description.abstractThis article shows results of a research regarding the scholar work of men and women in the fields of science and technology at the Universidad Nacional. This qualitative analysis research was based on the narratives of female and male scholars interviewed in 2006 and 2007. The objective of this project was to explain and to understand the unequal participation and differences in scientific production between sexes that holds a 35/65 ratio in favor to men. This paper intends to contribute to a process of making sexist practices visible, as means to assess what has been done and what still lays ahead as a necessary step for advancing policies on gender equality at the University. This article marks an end to the series of our research project report on gender-related issues first published on Temas 47 regarding female and male participation in science.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional de Costa Rica/[026503]/UNA/Costa Ricaes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.sourceTemas de Nuestra América, vol.26(49), pp.107-134es_ES
dc.subjectGénero y cienciaes_ES
dc.subjectParticipación científicaes_ES
dc.subjectEquidad de géneroes_ES
dc.subjectCiencia y tecnologíaes_ES
dc.subjectUniversidades públicases_ES
dc.subjectProducción científicaes_ES
dc.subjectGender and sciencees_ES
dc.subjectScientific participationes_ES
dc.subjectGender equityes_ES
dc.subjectPublic universitieses_ES
dc.subjectScientific productiones_ES
dc.title¿Limitaciones de género para el desarrollo profesional? mujeres y hombres que participan en la ciencia y la tecnología en Universidad Nacional de Costa Ricaes_ES
dc.typeartículo científicoes_ES
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Antropologíaes_ES


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