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Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico

Torres Gastelú, Carlos Arturo

Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom

Zúñiga Vega, Claudia; García Fallas, Jacqueline

Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Kansas

Quesada Pacheco, Allen

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas

Karsenti, Thierry; Lira Gonzáles, María Lourdes

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica

Zúñiga Vega, Claudia; García Fallas, Jacqueline; Arnáez Serrano, Elizabeth; Hernández Rojas, Lidia Mayela; Carrillo Delgado, María de los Ángeles; Charpentier Esquivel, Claudia; Rojas Núñez, Patricia; Arguedas Quirós, Sonia

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience

Regueyra Edelman, María Gabriela

Recursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior / Google resources to develop a teaching unit with students of higher education

González Pérez, Esteban

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of an experience

Maroto Marín, Orlando

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales

Bolaños Guerrero, Fabricio