La enseñanza de la lectura y escritura con personas con discapacidad múltiple: estudio de caso con tres estudiantes de un centro de educación especial

tesis de licenciatura

2016

Berrocal Paniagua, Daniela

Hidalgo Pérez, Elba

Mora Vivas, Estephanny

Ortiz López, Mónica

Rojas Alvarado, Fiorella

Solórzano Ramírez, Adriana

Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación para las personas con discapacidad múltiple)