• La educación matemática en Costa Rica: Ideas y recomendaciones 

  Centro de Investigaciones Matemáticas y Meta-Matemáticas (CIMM)

• La cronotopía, antes y después de la geometría 

  Vasco Uribe, Carlos Eduardo

• Etnomatemática e Educação de Jovens e Adultos: continuando o debate 

  de Castello Branco Fantinato, Maria Cecilia

• Desafíos para la formación inicial de docentes ante los programas oficiales de matemáticas en Costa Rica 

  Ruiz Zúñiga, Ángel; Barrantes Campos, Hugo

• El papel de la geometría en el currículo de enseñanza primaria y media 

  Barrantes Campos, Hugo

• Nuevo comité ejecutivo de la International Commission on Mathematical Instruction ICMI 

  Programa Interinstitucional de Investigación y Formación en Educación Matemática, Universidad de Costa Rica

• La educación matemática como un campo de investigación y como un campo de práctica: Resultados, Desafíos 

  Artigue, Michèle

• Cuarta parte. El nuevo currículo costarricense y la discusión internacional en la Educación Matemática 

  Ruiz Zúñiga, Ángel

• Creencias de los estudiantes en los procesos de aprendizaje de las matemáticas 

  Chaves Esquivel, Edwin A.; Gamboa Araya, Ronny; Castillo Sánchez, Mario

• Consideraciones sobre la enseñanza de la matemática en el ciclo diversificado colombiano 

  Vasco Uribe, Carlos Eduardo; Falk de Losada, Mary; Charris Castañeda, Jairo; Losada Márquez, Ricardo

• ¿Cómo hacer apetitoso el discurso matemático? Experiencias con sabor cubano 

  Sánchez Fernández, Carlos

• Capacitación docente en el uso de tecnología mediante unidades virtuales de aprendizaje en la enseñanza de las matemáticas 

  Hernández Solís, Luis Armando

• Algunas reflexiones sobre la didáctica de la geometría 

  Gamboa Araya, Ronny; Ballestero Alfaro, Esteban

• The Intellectual Contributions of Ubiratan D’Ambrosio to Ethnomathematics 

  Scott, Patrick

• Uso de la historia y la tecnología en la enseñanza de matemáticas en una escuela de atención prioritaria. 

  Vargas Ramírez, Grace

• La otra matemática … la de enseñanza … la de los maestros … 

  Mancera Martínez, Eduardo

• La interacción entre modelos y teorías en la enseñanza de la cronotopía 

  Vasco Uribe, Carlos Eduardo

• Plataforma del discurso metodológico en docencia matemática: lo socio-cultural y lo lingüístico como competencias guías 

  Rojas, Eliana D.

• Fueron un éxito el I CEMACYC y la Asamblea General de la REDUMATE 

  Red de Educación Matemática de América Central y El Caribe

• Reconstruyendo y conectando relaciones matemáticas básicas con el uso de software dinámico 

  Páez Páez, Christian; Santos Trigo, Manuel

View more