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Listar Actualidades Investigativas en Educación, vol. 11(1) por título

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    • Análisis del debate sobre el efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje / Analysis of the debate on the impact of technological media in learning processes 

      Salas Campos, Ileana; Umaña Mata, Ana Cristina
    • Aplicación de una propuesta teórica y metodológica para la producción de documentos en el modelo por competencias: un estudio cuasiexperimental / Implementation of theoretical and methodological proposal to produce documents by the compentency model-quasi-experimental research 

      Araya Muñoz, María Isabel; Varela Córdoba, Katia
    • Aprendizaje con base en proyectos para desarrollar capacidades de problematización en educacion superior / Project-based learning to develop problematization skills in higher education 

      Muñoz Cano, Juan Manuel; Maldonado Salazar, Teresita del Niño Jesús
    • Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educational contexts: theoretical, methodological and practical considerations from a cultural-historical perspective 

      Rodríguez Arocho, Wanda
    • Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities 

      Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel
    • Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes destacados de educación básica / Conceptions of evaluation of the learning of teachers featured of primary education 

      Vergara Reyes, Claudio
    • Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional 

      Padilla Mora, Michael; Cerdas González, Ana Isabel; Fornaguera Trías, Jaime
    • Editorial 

      Vargas Bolaños, Rebeca
    • El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums 

      Luján Ferrer, Manuel Enrique; Rodríguez Sánchez, Keilyn
    • El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and teaching practices 

      Artavia Medrano, Álvaro
    • Hijos adultos de madres/padres alcohólicos y factores de riesgo psicológicos en estudiantes universitarios 

      Jiménez Chafey, María Isabel; Serra Taylor, José A.; Villafañe Santiago, Ángel A.; Jiménez Pastrana, Wilda
    • Horizonte y estructura de la pregunta pedagógica / Horizon and structure of the pedagogical question 

      Rillo, Arturo G.; Pimentel Ramírez, Maria Luisa; Arceo Guzmán, Mario E.; Ocaña Servin, Héctor; García Pérez, Leticia; Hernández Monroy, Daniela
    • Incidencia de tareas de aprendizaje en la dinámica del interés. Un estudio en educación tecnológica / Incidence of learning tasks in the dynamics of interest. A study in technological education 

      Hirigoyen, María Amelia; Rinaudo, María Cristina; Silvio Donolo, Danilo
    • La interculturalidad en escuelas costarricenses con población inmigrante / The interculture costa rican school with immigrant population 

      Araya Madrigal, Gabriela; Hernández Carballo, Sherry
    • La repitencia escolar en escuelas primarias de San Miguel de Tucumán. Una aproximación desde las representaciones sociales y las relaciones entre docentes y estudiantes repitentes / Grade repetition in primary schools of San Miguel de Tucumán. An approach from teacher ́s and grade repeating pupil ́s social representations and relationships 

      Villalonga Penna, María Micaela
    • Mercado laboral, educación superior y formación docente en Costa Rica / Labor market, higher education and teachers’ training in Costa Rica 

      Morales Zúñiga, Luis Carlos
    • Modelo pedagógico para el desarrollo de competencias en educación superior / Teaching model for development competition in higher education 

      Carrera Hernández, Celia; Marín Uribe, Rigoberto
    • ¿Por qué escribimos como hablamos? una experiencia con estudiantes de secundaria / Why we write as we speak? experience with high school students 

      Ríos González, Gabriela
    • Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad / Work retirement and adjustment to retirement of men and women in the middle-aged 

      Cruz Meléndez, Roxana
    • La situación dialógica microgenética: una estrategia de trabajo en el aula universitaria 

      Tapia Balladares, Javier (2011)
      El objetivo del presente ensayo es presentar y analizar las características y propiedades de la estrategia denominada “situación dialógica microgenética” (SDM), a partir de la experiencia de su realización. En primer lugar, ...

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