Análisis del abordaje pedagógico que ofrece el docente a los niños y las niñas que ingresan a primer grado con habilidades de lectura y escritura adquiridas de forma temprana, en algunas instituciones de la Dirección Regional de Educación de Occidente en el año 2016
proyecto fin de carrera
Fecha
2016Autor
Alpízar Murillo, Sirey
Araya Solís, Dayana
Esquivel García, Joseph
Rojas Blanco, Marcela
Rosales Picado, Jacqueline
Sandí Chamorro, Marisol
Metadatos
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Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en I y II ciclo) - Facultad de Educación