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Análisis y formalización de aspectos teóricos y epistemológicos de la transición entre teorías científicas mediante lógica no-monotónica: el caso de la temprana revolución en ciencias cognitivas 

Morales Delgado, Jorge A. (2016)
El presente trabajo investiga los límites y alcances del análisis lógico/formal de los principales aspectos teóricos y epistemológicos de las teorías científicas y la investigación científica como empresa epistemológica. ...
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Cómo el uso de varias plataformas moldea la conciencia sobre los algoritmos: análisis de Netflix y Spotify 

Espinoza Rojas, Johan (2022)
La presente investigación examina cómo el uso de múltiples plataformas está relacionado con la conciencia que tienen las personas sobre los algoritmos computacionales de recomendación, especialmente del caso de Netflix ...
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Descripción clínica de pacientes con Enfermedad de Parkinson, evaluados en la Clínica de Trastornos del Movimiento del Hospital San Juan de Dios en Costa Rica
Clinical characterization of patients with Parkinson‘s disease from the Movement Disorders Unit of the Hospital San Juan de Dios, Costa Rica 

Torrealba Acosta, Gabriel; Carazo Céspedes, Kenneth; Fornaguera Trías, Jaime (2017-06)
ANTECEDENTES: La enfermedad de Parkinson (EP) corresponde a la segunda enfermedad neurodegenerativa más frecuente después de la Enfermedad de Alzheimer. El presente estudio busca describir la frecuencia de presentación de ...
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Correlatos léxicos asociados al engaño en relatos autobiográficos de victimización 

Martínez Brenes, Ricardo (2023-04)
En este trabajo se investigó la presencia de elementos léxicos en relatos autobiográficos de victimización por medio del análisis de tres tipos de versiones de narrativas escritas: 1) recuento de historias de victimización ...
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El papel de la ansiedad matemática, la amenaza contextual matemática y su coherencia con un indicador situacional, en la resolución de problemas matemáticos intuitivos 

Víquez García, Leiner (2022)
Se define la amenaza contextual matemática como la señalización explícita a una persona que una tarea que está por realizar tiene carácter matemático y que será perfilado en esa área según su desempeño. El propósito general ...
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Las neurociencias nos acercan poco a poco a la comprensión de lo que subyace a la toma de decisiones 

Fornaguera Trías, Jaime (2015-11)
Las neurociencias son un grupo de disciplinas, cuyo objetivo principal es el estudio de la función y de la disfunción del sistema nervioso. Desde principios del siglo XIX, y gracias a los aportes seminales de Santiago Ramón ...
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El efecto moderador del control inhibitorio y la teoría de la mente en la planificación colaborativa como estrategia de resolución de problemas en un videojuego en díadas de niñas y niños preescolares costarricenses 

Paniagua Esquivel, Cristina (2023-04-28)
El objetivo de la presente tesis es analizar cómo se relacionan la teoría de la mente (TdM) y el control inhibitorio (CI), en la resolución de problemas colaborativos en preescolar. Se realizó un experimento con 104 ...
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Neurocognitive factorial structure of executive functions: Evidence from neurotypicals and frontotemporal dementia 

González Gómez, Raúl; Rodríguez Villagra, Odir Antonio; Schulte, Michael; Torralva, Teresa; Ibáñez, Agustín; Huepe, David; Fittipaldi, Sol (2021-10-02)
The latent structure of executive functions (EFs) remains controversial. Confirmatory factorial analysis (CFA) has provided support for both multidimensional (assumes EFs to be functionally separable but related components) ...
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Racionalidad y decisión de voto en el comportamiento electoral. Panorama de la discusión académica contemporánea 

Guillén Martínez, Luis Diego (2020)
El núcleo fundamental de la democracia representativa moderna se construye a partir de elecciones libres, periódicas y justas. De allí la preocupación no solo por el auge de movimientos populistas autoritarios en democracias ...
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Mecanismos relacionados con los límites de la capacidad de mdt: valoración desde la hipótesis de decaimiento y de interferencia 

Sibaja Molina, Johanna (2022-07-28)
La memoria de trabajo es una capacidad cognitiva altamente asociada con el aprendizaje y el desarrollo cognitivo. Su desempeño se relaciona con la resolución de problemas, el desempeño lingüístico y académico, las actividades ...
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AuthorFornaguera Trías, Jaime (7)Rodríguez Villagra, Odir Antonio (6)Mora Umaña, Andrea Melissa (5)Padilla Mora, Michael (5)Molina Delgado, Mauricio (3)Piedra García, Luis Ángel (3)Cerdas González, Ana Isabel (2)Sibaja Molina, Johanna (2)Várilly Boyle, Joseph C. (2)Aguzzi Fallas, Melissa (1)... View MoreTypeartículo original (11)tesis de maestría (10)artículo preliminar (1)libro (1)otros (1)revista divulgativa (1)texto (1)ProcedenceVicerrectoría de Investigación (23)Vicerrectoría de Docencia (7)... View MoreHas File(s)
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