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Validez y confiabilidad del Eating Attitudes Test en Costa Rica
Paper Presentation: Validity and Reliability of the Eating Attitudes Test in Costa Rica
(Revista costarricense de psicología vol. 33, supl. 1, p. 1-17. 2014, 2014-03-20)
Se exponen evidencias de validez y confiabilidad del Eating Attitudes Test (EAT-40) en Costa Rica. En el Estudio 1 se adaptó el EAT-40 al léxico costarricense y se aplicó a 594 adolescentes. Se obtuvo un alfa de Cronbach ...
Efecto de la Cultura Organizativa en la Innovación: un estudio empírico
(2016-12-08)
El estudio evaluó la contribución directa e indirecta de rasgos de cultura organizativa en el desempeño innovador (DI). Para ello, se generó y validó una escala para medir el DI y se adaptó y validó la escala de D.O.C.S., ...
El modelo de Rasch: una herramienta esencial para la evaluación educativa de gran escala
(2012)
Las pruebas estandarizadas son un recurso utilizado en el ámbito educativo para medir
constructos complejos. Tal y como se explica en el cuerpo del capítulo especial, las
pruebas estandarizadas corresponden a instrumentos ...
Rol de la neuropsicología en la evaluación y preparación del paciente a craneotomía con el paciente
(2020)
Introducción: La craneotomía con paciente despierto (CPD) es un procedimiento realizado en nuestro centro hospitalario por un equipo multidisciplinario. Profesionales en neurocirugía, anestesia, psicología clínica, ...
Historia de la neuropsicología en Costa Rica
(2018)
Contenidos del simposio: 1. Historia del desarrollo de la Neuropsicología en Costa Rica, sus inicios y el estado del arte de esta neurociencia. 2. Aspectos específicos de la evaluación neuropsicológica en la Neurocirugía ...
Uso de medios en niños y niñas de escuelas públicas y privadas de San José
(2006)
Mediante un instrumento de autorreporte, 288 niños y niñas costarricenses de escuelas públicas y privadas de San José fueron invitados a describir el uso que hacen de diferentes medios de comunicación en sus vidas diarias. ...