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Aprendizaje por analogía: el Método del Caso (MC) en Programas Ejecutivos a la Medida (PEM) en Latinoamérica 

Campos Retana, Roy; Rodríguez Lluesma, Carlos (2020-10)
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Educación corporativa y colaboración entre empresas y escuelas de negocios: un estudio comparativo de casos
Corporate education and collaboration dynamics between companies and business schools: a comparative case study 

Campos Retana, Roy (2022-01-01)
Aunque existe abundante literatura sobre la capacitación corporativa y estudios que la identifican como un ingreso importante para las escuelas de negocios se desconocen las dinámicas entre empresas y escuelas de negocios ...
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Integración de la tecnología audiovisual en la educación de personas ejecutivas: el profesorado reflexivo
Integrating technology into executive education: the reflective instructor 

Campos Retana, Roy (2020-05-01)
Este ensayo científico examina la reformulación de los esquemas mentales del profesorado en los procesos de enseñanza de personas ejecutivas, mediados por la tecnología. Cada vez más, la tecnología complementa los métodos ...
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La libertad de cátedra y la universidad que innova
Academic freedom and the innovative university 

Campos Retana, Roy (2020-01-01)
Este ensayo elabora una narrativa teórica sobre las implicaciones de la libertad de cátedra en los procesos de innovación educativa dentro de las universidades. Para ello, hace un breve recorrido por la historia de la ...
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Colaboración entre empresas y escuelas de negocios en programas in-company: factores de éxito y fracaso 

Campos Retana, Roy (2018-10)
A pesar de que abundan los programas de capacitación corporativa, existe poca literatura que estudie los programas hechos a la medida. Mediante un estudio comparativo de casos, que abarca nueve programas in-company en seis ...
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Dinámicas de co-creación: éxito y fracaso en los Programas Ejecutivos a la Medida (PEM) de Latinoamérica 

Campos Retana, Roy; Rodríguez Lluesma, Carlos (2020-10)

Authentic learning through the case method in customized executive programs in Latin America 

Campos Retana, Roy; Rodríguez Lluesma, Carlos (2022-01)
The case method (CM) helps executives develop their problem-solving skills by exposing them to real-life situations in which they have to look for similarities and differences with respect to their professional contexts. ...
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Modelos de integración de la tecnología en la educación de personas que desempeñan funciones ejecutivas y de dirección: el TPACK y el SAMR
Technology integration models into adult education: TPACK and SAMR 

Campos Retana, Roy (2021-01-01)
La transformación digital supone uno de los principales retos educativos globales, los cuales se han visto acelerados por diversas tendencias del entorno actual y recientemente, por la pandemia del COVID-19. Aunque se han ...

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Campos Retana, Roy (8)
Rodríguez Lluesma, Carlos (3)Typeartículo científico (5)presentación de congreso (2)póster de congreso (1)ProcedenceVicerrectoría de Docencia (8)... View MoreHas File(s)Yes (8)

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