Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context

Ureña Salazar, Viria; Barboza Arrieta, Carmen

dc.creator	Ureña Salazar, Viria
dc.creator	Barboza Arrieta, Carmen
dc.date	2015-01-01
dc.date.accessioned	2016-06-10T19:13:47Z
dc.date.available	2016-06-10T19:13:47Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17629
dc.identifier	10.15517/aie.v15i1.17629
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/28078
dc.description	En Costa Rica la Orientación se ha desarrollado principalmente en el contexto educativo y penitenciario, por ser éstos los entes empleadores que contratan con mayor frecuencia a profesionales en Orientación. El presente ensayo se hace referencia al aporte de la Orientación en el contexto laboral, a partir de la experiencia acumulada en el desarrollo de los cursos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación que se imparte en la Universidad de Costa Rica. Se presentan aspectos teóricos que sustentan el trabajo de este grupo de profesionales en las organizaciones, las etapas y las tareas del desarrollo vocacional, los objetivos y las funciones de la Orientación en el contexto laboral. Luego se señalan acciones concretas que se pueden realizar desde la Orientación Vocacional. Estas acciones se retoman de las propuestas que hacen principalmente autoras y autores costarricenses, profesionales en Orientación. In Costa Rica, the educational and penitentiary contexts are the ones in which the Counseling profession has mainly been developed, due to the greater availability of jobs in those areas. This essay referenced to the contributions of Counseling in the work setting, based on the accumulated experience of teaching two courses on Vocational Counseling at the Licenciatura in Educational Sciences with an emphasis in Counseling at Universidad de Costa Rica. The theoretical aspects that are the foundation of this group of professionals’ interventions at the organizational level, such as vocational developmental stages and tasks of the working person, the objectives and functions of Counseling at the occupational context, are presented. Then, there are specific strategies that can be applied from Vocational Counseling field. Those actions are proposed by Costa Rican authors who are professional counselors.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15, Núm. 1:
dc.relation	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17629/21066
dc.rights	Copyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15, Núm. 1: (Enero-Abril)	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15, Núm. 1: (Enero-Abril)	en-US
dc.source	1409-4703
dc.subject	orientación vocacional	es-ES
dc.subject	orientación laboral	es-ES
dc.subject	educación superior	es-ES
dc.subject	Costa Rica	es-ES
dc.subject	vocational counseling	en-US
dc.subject	employment counseling	en-US
dc.subject	higher education	en-US
dc.title	Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context	es-ES
dc.type	artículo original

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Actualidades Investigativas en Educación, vol. 15(1) [39]

Mostrar el registro sencillo del ítem