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    • Antipedagogías queer: subjetividades clandestinas y políticas de desprogramación del deseo 

      Retana Alvarado, Camilo (2019)
      La teoría queer surge a partir de un impulso teórico y político con vocación antinormalizadora. Allí donde las teorías críticas modernas interesadas en la sexualidad veían en esta un ámbito positivo de liberación debido a ...
    • Boredom: a Political Issue 

      García Quesada, George I. (2020)
      This chapter examines the concept of boredom in several philosophers in the line from German Idealism to Western and contemporary Marxism, relating the changes in this concept to successive social transformations. We thus ...
    • Ética, política y sociedad 

      Mora Burgos, Gerardo (San José, C.R.; Editorial UCR, 2007)
      Este trabajo pretende ubicar los principales problemas teóricos del pensamiento contemporáneo que surgen de la relación entre la ética y la política, así como también algunas de las principales circunstancias históricas ...
    • La Filosofía en América Central en el siglo XX 

      Mora Burgos, Gerardo (Madrid: Editorial Cátedra, 2009)
      El trabajo procura dar una visiòn general de las principales corrientes y autores en la historia del pensamiento filosófico de Amèrica Central durante el siglo XX, así como también de las principales determinantes sociales ...
    • Negotiating with the tradition: Representations of fish in Alai’s fictional writing 

      De Grandis, Mario; Costantini, Filippo (2021)
      Tibet has long been orientalized in fictional representations. Taking as a case study two texts by Alai, this paper investigates how a traditional Tibetan cultural trait–the fish taboo–is mobilized to complicate the ...
    • «No salvarse debe ser horrible.» Entre razón y obediencia 

      Rojas Peralta, Sergio E. (2018)
      La selección de textos (TTP 15/7 y 15/10), que se nos ofrece para discutir, presenta varias dificultades, una de las cuales se da entre la razón y la práctica. Se trata de la constatación de los límites de la razón en ...
    • Pertinencia del pensamiento humanista de Roberto Brenes Mesén 

      Mora Burgos, Gerardo (San José, Costa Rica: Editorial UCR, 2004)
      Este trabajo procura dar a conocer algunos lineamientos del pensamiento filosófico de Roberto Brenes Mesén relacionados con la educación y su relación con los principales problemas de la educación costarricense actual.
    • Sobre la excentricidad del gobernante: las condiciones del poder según Spinoza 

      Rojas Peralta, Sergio E. (2017)
      Entre la servidumbre y la obediencia, Spinoza formula la diferencia entre ser dominado por algo otro y obedecerse a sí mismo, respectivamente. Es la diferencia entre la heteronomía de los mandatos producidos e impuestos ...
    • Teoría de los afectos: imaginaciones e intensidades 

      Rojas Peralta, Sergio E. (2017)
      The text analyzes the theory of affects, through the notion of affection (ajfectio). From this, Spinoza derives a series of layers in which the notion of íntensity becomes relevan!. lntensity is a temporal relationship ...
    • Transexualidad y adolescencia en el sistema educativo 

      Carvajal Villaplana, Álvaro (2016)
      El artículo analiza el tema de la transexualidad en la adolescencia y su relación con el sistema educativo, se trata de un asunto de difícil asimilación para el común de nosotros(as). Es un tema complejo, que a veces resulta ...