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Mostrando ítems 1-5 de 5
Lineamientos teórico-prácticos de la investigación "La educación como promotora de salud integral de la niñez y la adolescencia en y desde los centros educativos costarricenses"
(2012)
El propósito de este artículo es presentar los fundamentos teórico-prácticos de la investigación acción, que guían la primera etapa diagnóstica del proyecto de investigación: "La educación como promotora de salud integral ...
New Diet Quality Index of children and adolescents in Costa Rica
Nuevo Índice de Calidad de la Dieta de niños y adolescentes en Costa Rica
(2020)
Introduction: There is an increasing interest in the study of indicators of the quality of the total diet through the study of food groups of certain dietary patterns. Objective: Analyze the diet of students of Costa Rica ...
Percentiles of body mass index and waist circumference for Costa Rican children and adolescents
Percentiles de índice de masa corporal y circunferencia de la cintura en niños y adolescentes de Costa Rica
(2022)
Introduction: body mass index (BMI) and waist circumference (WC) are anthropometric indicators used to define overweight/obesity and to
predict the risk of cardiovascular disease, respectively, in adolescents and ...
Violent and risk-taking behaviors associated with intake of energy drinks mixed with alcohol and perceptions of this consumption among children and adolescents in Costa Rica
(2020-08-28)
Introduction: The consumption of energy drinks and its mix with alcohol has been associated with negative and violent behaviors in youngsters.
Objective: Determine the risk-taking behaviors associated with the consumption ...
Desarrollo de un curso virtual para promover la salud integral de la niñez y la adolescencia en los centros educativos
Development of a virtual course to promote integral health in children and adolescents in educational centers
(2013-12)
El propósito de este artículo es presentar la sistematización teórico-metodológica de un curso virtual,cuyo eidos es socio-crítico y se orienta hacia la formación ético-profesional y protagónica del personal docente y de ...