MULTICULTURALISMO Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL

dc.creator	Arias Alpízar, Luz Mary
dc.date	2011-07-13
dc.date.accessioned	2016-05-02T22:03:42Z
dc.date.available	2016-05-02T22:03:42Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/903
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/20358
dc.description	Mientras el mundo se dirige hacia una sociedad multiétnica, las actitudes hacia el tema de lo étnico devienen mucho más diversas y complejas. En la actual fase de la globalización la interacción entre diferentes grupos culturales es más fuerte; de ahí la importancia de diferentes perspectivas que surgen del multiculturalismo. Este documento presenta algunos argumentos a favor y en contra de la adopción de un currículo multicultural y la dimensión política inherente al multiculturalismo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.rights	Copyright (c) 2014 InterSedes	es-ES
dc.source	InterSedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)	es-ES
dc.source	Intersedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)	en-US
dc.source	Intersedes; Vol. 9, Núm. 17 (2008)	pt-PT
dc.source	2215-2458
dc.subject	Multiculturalismo	es-ES
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	currículo	es-ES
dc.subject	cultura	es-ES
dc.title	MULTICULTURALISMO Y EDUCACIÓN MULTICULTURAL	es-ES
dc.type	artículo original

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