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En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX?

En matemáticas... ¿qué nos dejaron las reformas de fin del siglo XX?

artículo científico
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Author
Ávila, Alicia
Metadata
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URI
https://hdl.handle.net/10669/18860
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6959
Se analizan las implicaciones de las dos grandes reformas en la educación matemática realizadas durante la segunda mitad del siglo XX. También se propone la consideración de algunas cuestiones específicas a incluir en la formación continua de los profesores. 
 
The implications of the two major reforms in Mathematics Education conducted during the second half of the Twentieth Century are analized. Some specific issues are proposed to be consider in the preparation of in-service teachers.
 
Collections
  • Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática [196]

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