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El Papel de la Resolución de Problemas en el Desarrollo del Conocimiento Matemático de los Profesores para la Enseñanza

dc.creatorSantos Trigo, Manuel
dc.date2013-06-28
dc.date.accessioned2016-05-02T21:37:44Z
dc.date.available2016-05-02T21:37:44Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/10566
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/18839
dc.descriptionWhat mathematical knowledge for teaching should be promoted in teacher preparation and professional development programs? In discussing this question themes and lines of reflection that promote problem solving activities as crucial aspects of the education of math teachers are outlined. The importance that pre-service teachers own and value an inquisitive method for interacting with the concepts, ideas and problem solving is highlighted. In particular, the use of various computational tools is identified as essential in preparation programs.en-US
dc.description¿Qué conocimiento matemático para la enseñanza se deben promover en los programas de formación y desarrollo profesional de profesores? En la discusión de esta pregunta se esbozan temas y líneas de reflexión que promueven actividades de resolución de problemas como aspectos cruciales en la educación de los profesores de matemáticas. Se destaca la importancia de que los profesores en su formación se apropien y valoren un método inquisitivo para interactuar con los conceptos, ideas y en la resolución de problemas matemáticos. En particular, el empleo de diversas herramientas computacionales se identifica como esencial en los programas de formación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática;
dc.rightsCopyright (c) 2014 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemáticaes-ES
dc.sourceCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIII CIAEM - Reseña sobre Ubiratan D’Ambrosioen-US
dc.sourceCuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Trabajos de la XIII CIAEM - Reseña sobre Ubiratan D’Ambrosioes-ES
dc.source1659-2573
dc.titleEl Papel de la Resolución de Problemas en el Desarrollo del Conocimiento Matemático de los Profesores para la Enseñanzaen-US
dc.titleEl Papel de la Resolución de Problemas en el Desarrollo del Conocimiento Matemático de los Profesores para la Enseñanzaes-ES
dc.typeartículo original


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