Transposición didáctica: definición, epistemología, objeto de estudio
Transposición didáctica: definición, epistemología, objeto de estudio
Se describe las principales características del concepto de Transposición didáctica desarrollado por Y. Chevallard: la metamorfosis del saber, la epistemología involucrada, la noosfera, y las principales dimensiones que participan en esta relación entre saber y didáctica. We describe the principal characteristics of the concept of didactical transposition as developed by Y. Chevallard: the metamorphosis of knowledge, the epistemology involved, the noosphere, and the principal dimensions that take part in this relationship between knowledge and didactics.