La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica

Córdoba Cubillo, Patricia; Coto Keith, Rossina; Ramírez Salas, Marlene

dc.creator	Córdoba Cubillo, Patricia
dc.creator	Coto Keith, Rossina
dc.creator	Ramírez Salas, Marlene
dc.date	2011-03-28
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9153
dc.identifier	10.15517/aie.v5i2.9153
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/17336
dc.description	Este artículo es parte de una serie de escritos producto de un proyecto de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la destreza auditiva en la clase de inglés en colegios públicos de Costa Rica. El mismo pretende proveer una reseña histórica sobre la enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en una segunda lengua en general. El artículo está dividido en dos grandes secciones. La primera sección se concentra en la enseñanza del inglés en Costa Rica, desde alrededor de 1850 hasta nuestros días. La segunda parte trata sobre la enseñanza de la destreza auditiva en el aula, a la luz de los diferentes métodos que se han utilizado para la enseñanza de una segunda lengua o lengua extranjera. This article is the first in a series of pieces that are the result of a research project about the teaching and learning of the listening skill in the English class in public high schools in Costa Rica. It intends to give a historical overview of the teaching of English in Costa Rica and the teaching of the listening skill in general. The article is divided in two sections. The first part centers on the teaching of English in Costa Rica from around 1850 up to the present. The second part deals with the teaching of the skill through history in light of the different methods that have been used to instruct in a second or foreign language.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2:
dc.rights	Copyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2: (Julio - Diciembre)	es-ES
dc.source	Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 5, Núm. 2: (Julio - Diciembre)	en-US
dc.source	1409-4703
dc.subject	historia	es-ES
dc.subject	enseñanza del inglés	es-ES
dc.subject	destreza auditiva	es-ES
dc.subject	aula	es-ES
dc.subject	métodos	es-ES
dc.subject	history	en-US
dc.subject	english teaching	en-US
dc.subject	listening skill	en-US
dc.subject	classroom	en-US
dc.subject	methods	en-US
dc.title	La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica	es-ES
dc.type	artículo original

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Actualidades Investigativas en Educación, vol. 5(2) [17]

Mostrar el registro sencillo del ítem