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Sistematización trabajos de grado: propuesta investigativa para la reconstrucción de rutas de conocimiento

artículo científico
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Author
Hernández Barboza, Rubinsten
Orjuela, Claudia Patricia
Cabrera Paz, José
Cabrera González, Luis Miguel
Metadata
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URI
https://hdl.handle.net/10669/17201
http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18967
10.15517/aie.v15i2.18967
En este artículo se exponen, de manera sucinta, aspectos del diseño y planeación de un proyecto de investigación, cuya finalidad es sistematizar  los trabajos de grado de la Maestría en Didáctica de las Ciencias de la Universidad Autónoma de Colombia. Esta investigación realizará una revisión documental a partir de categorías de análisis, instrumentos de mapeo, matrices y rutas de conocimiento. El texto está dividido en cuatro partes: la primera, referida a las consideraciones teóricas, las cuales abordan el objeto de estudio bajo tres lineamientos: sistematización de la base de conocimiento, análisis del posible impacto y la red de egresados. La segunda, establece, de manera general, la ruta metodológica que se ha considerado y la tercera, describe algunos resultados de las acciones al interior del equipo de trabajo. Finalmente, en la cuarta parte, se resalta el propio proceso investigativo y su importancia en el marco del proyecto curricular.
 
Collections
  • Actualidades Investigativas en Educación, vol. 15(2) [21]

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