Efectos del uso diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante
informe científico
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Date
2012-02-09Author
Hernández Herrero, Annabelle
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El informe presenta los resultados de una investigación que pretendió determinar cuáles aspectos de la enseñanza explícita de temas lingüísticos tomados de diarios de los estudiantes, permite una mejora en las habilidades de escritura de los mismos.
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