dc.creator | Castro Araya, Hazel | |
dc.date.accessioned | 2020-06-24T20:26:44Z | |
dc.date.available | 2020-06-24T20:26:44Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/81201 | |
dc.description.abstract | Relación entre la programación, la robótica y el pensamiento computacional en la educación | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | pensamiento computacional | es_ES |
dc.subject | educación | es_ES |
dc.title | El pensamiento computacional y sus aportes a la educación | es_ES |
dc.title.alternative | El pensamiento computacional, la robótica y la programación en la educación | es_ES |
dc.type | otros | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente | es_ES |