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Anorexia: un conflicto entre la niña y la adolescente. La adolescente y su espejo / Anorexia: a conflict between the little girl and the teenager. The adolescent and your mirror

Grosser Guillén, Kattya

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice

Hernández Sánchez, Sonia

Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas

León Acosta, Jennifer Catherine; Vallejo Ovalle, Catalina; Parra Carrasquilla, Adriana; Obregoso Rodríguez, Yolima

Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES) / Adaptation and validation to the scale of school social climate (CES)

Prado Delgado, Víctor Manuel; Ramírez Mahecha, María Lucero; Ortiz Clavijo, Magda Sofía

Educación y resiliencia: alas de la transformación social / Education and resilience: wings of social change

López Torres, Viviana

Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers

Francis Salazar, Susan; Marín Sánchez, Patricia

Relato de dos jóvenes que en su adolescencia no concluyeron la Educación General Básica y no la han retomado / The story of two youth who did not finish high school and have not retaken it yet

Morales Trejos, Carol Graciela

La bioética en los espacios de aprendiencia / Bioethics in the learning spaces

Segura Castillo, Mario Alberto

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica

Jiménez Herrera, Luis Guillermo

El sexting y l@s nativ@s neo-tecnológic@s: apuntes para una contextualización al inicio del Siglo XXI / Sexting and neo-technological natives: notes for a context comprehension in the beginning of the 21st century

Menjívar Ochoa, Mauricio

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