Listar Actualidades Investigativas en Educación, vol. 10(2) por título

Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES) / Adaptation and validation to the scale of school social climate (CES)

Prado Delgado, Víctor Manuel; Ramírez Mahecha, María Lucero; Ortiz Clavijo, Magda Sofía

Anorexia: un conflicto entre la niña y la adolescente. La adolescente y su espejo / Anorexia: a conflict between the little girl and the teenager. The adolescent and your mirror

Grosser Guillén, Kattya

Asesoría académica universitaria: perfil de competencias básicas y genéricas / Innovative academic advisory: basic and generic competences profile

Murillo Sancho, Gabriela

Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas

León Acosta, Jennifer; Vallejo Ovalle, Catalina; Parra Carrasquilla, Adriana; Obregoso Rodríguez, Yolima

¿Contribuyen las matematicas con la estratificacion y exclusión social en la sociedad contemporánea? / Does contribute mathematics with the stratification and social exclusion in the contemporary company?

García Retana, José Ángel

Editorial

Vargas Bolaños, Rebeca

Educación online: relaciones entre estructura de los cursos e intervenciones de apertura en los foros / Online teaching: relations between structure of courses and forum openings

Alvarez Naveda, Guadalupe

Educación y resiliencia: alas de la transformación social / Education and resilience: wings of social change

López Torres, Viviana

El plan CEIBAL en la Educación Pública Uruguaya: estudio de la relación entre tecnología, equidad social y cambio educativo desde la perspectiva de los educadores / The CEIBAL plan in Uruguayan Public Education: study of the relationship between technology, social equity and educational change from the perspective of educators

Rodríguez Zidán, Eduardo

El sexting y l@s nativ@s neo-tecnológic@s: apuntes para una contextualización al inicio del Siglo XXI / Sexting and neo-technological natives: notes for a context comprehension in the beginning of the 21st century

Menjívar Ochoa, Mauricio

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica

Jiménez Herrera, Luis Guillermo

Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate

Urquidi Treviño, Laura Elena; Rodríguez Jiménez, José Raúl

Excelencia y equidad en pruebas de admisión: una propuesta emergente para la Universidad de Costa Rica / Excellence and equity in admission tests: an emergent proposal for the University of Costa Rica

Montero Rojas, Eiliana

Experiencia de la adaptación del modelo de la UNESCO sobre educación con medios tecnológicos / Experience of adaptation model of the media with UNESCO on technological education

Mora Morales, Luis Diego

Fundamentos curriculares de la ciudadanía en un estado neoliberal: el caso de Sistema Educativo Costarricense / Curriculum fundamentals of the citizenships in a neoliberal state: the case of the Costa Rican Educational System

Toruño Arguedas, César

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice

Hernández Sánchez, Sonia

Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers

Francis Salazar, Susan; Marín Sánchez, Patricia

La bioética en los espacios de aprendiencia / Bioethics in the learning spaces

Segura Castillo, Mario Alberto

La competencia comunicativa como base del desarrollo de la competencia social y ciudadana en el aula / Communicative competence as a basis for developmentof social and civic competence in the classroom

Fernández Herrero, Beatriz

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students

Domínguez Mora, Raquel; Campos Saborío, Natalia