Buscar
Mostrando ítems 451-460 de 547
Seguimiento al Proyecto ED 3259 Preparándonos para la prueba de admisión de la UCR y lecciones aprendidas en el período 2017-2018.
Follow-up to ED 3259 Project Preparing for the UCR admission test and lessons learned in the period 2017-2018.
(INIE, 2019)
Este estudio tuvo como objetivo general sistematizar la experiencia de la implementación del Proyecto Ed 3259 durante los años 2017-2018 con el propósito de generar indicadores de seguimiento y lecciones aprendidas para ...
Uso del software libre como medio para democratizar la educación
The Use of Free Software as a Means to Democratize Education.
(INIE, 2013)
Este proyecto tiene como fin elaborar un insumo que, al visibilizar los elementos democratizadores que están aparejados al uso del software libre o sistemas de código abierto, sirvan de base para que fortalezca la gestión ...
Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
Report on analysis of selection items and development of high school exams for the 1988-1990 calls.
(IIMEC, 1991)
El informe contiene una serie de observaciones sobre irregularidades que se presentaron en la calificación de exámenes de Bachillerato realizados entre 1988 y 1991. Para ello, se presentan diversos ítemes seleccionados de ...
El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.
The impact of University Education in the Lives of Women Linked to the UCR in the 1940s and 1950s.
(INIE, 2011)
El interés de la investigadora ha sido develar la perspectiva histórica de las mujeres que participaron en la Universidad de Costa Rica (UCR) durante las décadas de 1940 y 1950, para mostrar el impacto de la formación ...
Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años.
Lifestyle Traits from a Resilience Approach in Adults over the age of 65 to 75.
(INIE, 2004)
En este informe se planteó el problema a investigar con la siguiente pregunta: ¿Cuáles rasgos de sentido de
vida propuestos por el enfoque de resiliencia han tenido durante sus vidas las personas mayores de 65 a 75
años? ...
Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico
Evaluative diagnosis of Spanish teaching in General Basic Education and Diversified Education: academic performance.
(IIME, 1985)
El Objetivo general de este estudio es determinar el aprovechamiento de los alumnos en Español al finalizar cada uno de los ciclos, en el quinto año de la Educación General Básica y el décimo año de la Educación ...
Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.
Internet as an innovative instrument to promote reading in third cycle students.
(INIE, 2009)
En esta investigación se pretende buscar formas alternativas de fomentar la lectura en los estudiantes de los
colegios de educación secundaria, para ello se investigarán herramientas y programas que ofrece la Internet, ...
III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización.
III International Research Congress: Education and Globalization.
(INIE, 2015)
El III Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y Globalización, fue realizado del 2 al 4 de febrero de 2015 en las instalaciones de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. Este ...
Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial.
Forms in which to Encourage Protection Factors from the Family and School's Physical Environment to Promote Optimal Development in Children at the Initial Level.
(INIE, 2018)
Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial, es un proyecto de investigación que se desarrolló desde el Instituto de Investigación en Educación ...
Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).
Didactic resources for the pedagogical mediation of inferential reading comprehension in Secondary Education (MEDICI).
(INIE, 2020)
El objetivo del estudio fue desarrollar recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial a través del currículum de Español del tercer ciclo de la Educación General Básica, posicionado ...