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Aplicación del análisis de sobrevivencia al estudio del tiempo requerido para graduarse en educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica
dc.creator | Gallardo Allen, Eugenia | |
dc.creator | Molina Delgado, Mauricio | |
dc.creator | Cordero Cantillo, Rebeca | |
dc.date.accessioned | 2018-11-05T16:09:50Z | |
dc.date.available | 2018-11-05T16:09:50Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/1179 | |
dc.identifier.issn | 1688-5287 | |
dc.identifier.issn | 1688-7468 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/76055 | |
dc.description.abstract | En el siguiente artículo se analiza el tiempo requerido para graduarse como bachiller universitario, así como su relación con predictores socio demográficos y de aptitud académica. Se realizó un seguimiento hasta el año 2010 para la población estudiantil que ingresó entre los años 2000 y 2003 a la Universidad de Costa Rica. Al realizar comparaciones entre las curvas de sobrevivencia, mediante el estimador Kaplan-Meier, se encontró una probabilidad mayor de graduarse tempranamente en las mujeres y en aquellos(as) estudiantes que cursaron sus estudios fuera de la capital del país. Adicionalmente se construyeron modelos de regresión de Cox, encontrándose asociaciones entre el tiempo de graduación y el tipo de colegio de procedencia, la puntuación de una prueba de aptitud académica y la tenencia de beca socioeconómica. Los resultados apuntan a que altos niveles de aptitud académica están relacionados con menores tiempos de duración de la carrera. Por otra parte, el nivel socioeconómico no parece ser determinante en los tiempos de graduación, lo cual se explica porque probablemente la tenencia de beca mitiga el efecto de dicho factor. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.source | Páginas de Educación; Volumen 9, Número 1. 2016 | es_ES |
dc.subject | Graduación | es_ES |
dc.subject | Análisis de sobrevivencia | es_ES |
dc.subject | Kaplan-Meier | es_ES |
dc.subject | Regresión de Cox | es_ES |
dc.subject | ayuda financiera | es_ES |
dc.title | Aplicación del análisis de sobrevivencia al estudio del tiempo requerido para graduarse en educación superior: el caso de la Universidad de Costa Rica | es_ES |
dc.title.alternative | Survival analysis applied to the time frame required for higher education degree attainment: the case of the University of Costa Rica | es_ES |
dc.type | artículo original | |
dc.identifier.doi | /10.22235/pe.v9i1.1179 | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Económicas::Escuela de Estadística | es_ES |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) | es_ES |