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dc.creatorBonilla Elizondo, Pablo Antonio
dc.date.accessioned2012-11-16T02:40:42Z
dc.date.available2012-11-16T02:40:42Z
dc.date.issued2012-06
dc.identifier.citationhttp://www.ub.edu/escult/Water/index.htm
dc.identifier.issn1139-7365
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/754
dc.description.abstractEl presente artículo trata de exponer los esfuerzos que se realizan desde la Universidad de Costa Rica en el tema del arte público y el desarrollo comunitario, por medio del proyecto "Arte público: proyección viva en las comunidades" que el autor de este artículo coordina desde la Escuela de Artes Plásticas en conjunto con la Vicerrectoría de Acción Social de dicha universidad. Se describen las diferentes actividades que se llevaron a cabo para concluir acerca de la importancia de una nueva forma de trabajo en el arte público, con la integración de la comunidad a las expresiones artísticas.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Costa Ricaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherOn the W@terfront, n. 23, junio 2012es_ES
dc.subjectArte públicoes_ES
dc.subjectDesarrollo comunitarioes_ES
dc.subjectSixaolaes_ES
dc.subjectTrabajo comunal universitarioes_ES
dc.titleIntervención en Sixaola: institucionalidad y base epistemológica del TCU: Arte Públicoes_ES
dc.typeartículo original
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Acción Sociales_ES


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