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dc.creatorChavarría Chacón, Hazel Damaris
dc.creatorGonzález Ramírez, Kimberly
dc.creatorRamírez Guerrero, Karina
dc.creatorRoda Fuentes, Pahola de los Ángeles
dc.creatorSalazar Parra, Yinnary de los Ángeles
dc.creatorSoto González, Dilana María
dc.date.accessioned2017-06-06T21:39:23Z
dc.date.available2017-06-06T21:39:23Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/2926
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/29968
dc.descriptionSeminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de personas con discapacidad múltiple) - Sección de Orientación
dc.languagees
dc.subjectCENTRO DE ENSEÑANZA ESPECIAL DE ATENCION INTEGRAL DE GOICOECHEA (COSTA RICA)
dc.subjectCENTRO DE ENSEÑANZA ESPECIAL DE HEREDIA (COSTA RICA)
dc.subjectCOMUNICACION
dc.subjectMAESTROS DE ENSEÑANZA ESPECIAL
dc.subjectPERSONAS CON DISCAPACIDADES - MEDIOS DE COMUNICACION - EVALUACION
dc.subjectPERSONAS CON DISCAPACIDADES - MEDIOS DE COMUNICACION - TECNICAS
dc.titleAnálisis de la aplicación de los sistemas Basale Stimulation, de símbolos pictográficos para la comunicación, ruta de comunicación y de calendarios, en Centro de Enseñanza Especial de Heredia y Centro de Enseñanza Especial de Atención Integral de Goicoechea
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeTesis de licenciatura
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial


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