Buscar
Mostrando ítems 121-130 de 269
Desarrollo de Competencias por Medio de Elementos de Investigación: Experiencia en un Laboratorio de Química Industrial
(2012)
Se presenta la propuesta de intervención en el aula donde se trabajó con la implementación de un proyecto propuesto por los estudiantes que involucraba el trabajo de laboratorio, investigación y presentación de resultados ...
Incorporación de TIC en el aula: Historia Local
(2012)
El curso "Incorporación de TIC en el Aula: Historia Local" tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para enriquecer sus prácticas pedagógicas y ...
La pratique transdisciplinaire au Centre Universitaire Arkos de Puerto Vallarta
(2015)
La transdisciplinarité (TD) provoque la transformation sociale,car elle rend possible la réflexion de l’action créative et solidaire comme une réponse aux défis humains de justice sociale. Dans un ...
Diagnóstico de la preparación y entorno para impartir educación ambiental, que poseen los docentes de secundaria, destacados en la región central de Costa Rica.
(2011-07-20)
Determinar las deficiencias académicas y otras necesidades, presentes entre los profesores de biología de enseñanza media, destacados en la región central del país, así como los obstáculos que ellos encuentran en su desempeño ...
La comprensión de lo Técnico Operativo en Trabajo Social: Retos de la Formación Académica
(2019)
Aprender a diseñar y aplicar técnicas de recolección y análisis de investigación social precisa de prácticas que posibiliten un aprendizaje significativo. En los cursos de investigación de la Escuela de Trabajo Social de ...
Mejoramiento del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje en la Educación Agrícola Mediante la Integración Vertical Curricular
(2019)
La integración vertical curricular permite que cursos de distintos bloques se interrelacionen entre si para permitir que el conocimiento se construya a partir de un abordaje sistémico de la información. La compartamentalización ...
Una prueba del caso 0/0 de la regla de l’Hôpital a partir de una representación gráfica
(2017)
Lograr un balance pertinente entre la teoría y la práctica es uno de los principales retos de la educación matemática superior. Algunos cursos priorizan lo procedimental, generando una ausencia de herramientas teóricas a ...
¿Qué emociones se exhiben al comienzo de una asignatura de ciencias? El caso del alumnado de Maestro de Primaria
(2019-10-25)
Se describen las emociones que estudiantes vaticinan hacia una asignatura de didáctica de ciencias del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Huelva. Participaron 53 estudiantes quienes respondieron ...