LAS DIMENSIONES DE ACCESIBILIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE RODRIGO FACIO, UN ACERCAMIENTO DESDE LAS PERSPECTIVAS DE DISCAPACIDAD Y GÉNERO

Ramírez Morera, Marcela

dc.creator	Ramírez Morera, Marcela
dc.date	2011-11-01
dc.date.accessioned	2016-07-08T03:12:22Z
dc.date.available	2016-07-08T03:12:22Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1461
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/28557
dc.description	El presente artículo describe, primero, algunos aciertos y desaciertos que la Universidad de Costa Rica ha logrado en materia de accesibilidad, a partir de una investigación realizada en el 2010. Segundo, se analiza las diferentes categorías de accesibilidad, en las cuales se realiza una interpretación desde laperspectiva de género.Finalmente, se detallan las conclusiones más significativas extraídas de dicha indagación, las cuales se transforman en insumos teóricos que contribuirán a la construcción de una universidad inclusiva y respetuosa de los derechos humanos.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Editorial de la Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1461/1470
dc.rights	Copyright (c) 2014 Revista Reflexiones	es-ES
dc.source	Revista Reflexiones; Vol. 90, Núm. 2 (2011); 71-88	en-US
dc.source	Revista Reflexiones; Vol. 90, Núm. 2 (2011); 71-88	es-ES
dc.source	Reflexiones; Vol. 90, Núm. 2 (2011); 71-88	pt-PT
dc.source	1659-2859
dc.source	1021-1209
dc.subject	estudios culturales	es-ES
dc.subject	accesibilidad; estudiantes en condición de discapacidad; género; educación superior	es-ES
dc.subject	Ciencias Sociales	es-ES
dc.title	LAS DIMENSIONES DE ACCESIBILIDAD EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE RODRIGO FACIO, UN ACERCAMIENTO DESDE LAS PERSPECTIVAS DE DISCAPACIDAD Y GÉNERO	es-ES
dc.type	artículo original
dc.coverage	Costa Rica	es-ES

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