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dc.creatorGurdián Fernández, Alicia
dc.date2011-03-28
dc.date.accessioned2016-06-10T19:14:20Z
dc.date.available2016-06-10T19:14:20Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8459
dc.identifier10.15517/aie.v1i1.8459
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/28086
dc.descriptionEl artículo se desarrolla en una videoconferencia organizada por el Lic. Gustavo Galland, quién labora en la Universidad Tecnológica de Argentina; sobre el tema de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación universitaria. Esta conferencia tiene como punto de partida tres supuestos muy generales que tienen la finalidad de invitar a su discusión y análisis reflexivo. Se dan puntos de vista de la autora sobre la utilización de las NTIC en la educación y su repercusión en los diferentes ámbitos sociales, políticos y económicos. Se indican consecuencias para la región en cuanto a esta utilización tecnológica. Se puntualizan inquietudes sobre la actualización y formación de las y los profesionales y de las y los profesores universitarios en la actual coyuntura. Destaca problemas de la educación permanente de los profesores universitarios. Finalmente hace reflexión sobre la realidad universitaria con respecto a las NTIC.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 1:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educaciónes-ES
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 1: (Enero - Junio)es-ES
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 1, Núm. 1: (Enero - Junio)en-US
dc.source1409-4703
dc.subjectntices-ES
dc.subjecteducación superiores-ES
dc.titleLas Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) en la educación universitariaes-ES
dc.typeartículo original


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