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AGGRESSIVENESS IN CHILDREN OF KINDER AND ELEMENTARY SCHOOL OF METROPOLITAN AREA

dc.creatorLeiva Díaz, Viriam
dc.date2013-07-12
dc.date.accessioned2016-05-03T15:20:38Z
dc.date.available2016-05-03T15:20:38Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/11017
dc.identifier10.15517/rcs.v0i117-118.11017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/25407
dc.descriptionEste estudio fue una investigación de corte descriptivo con un total de 154 escolares, en cuatro escuelas del área metropolitana. Se definieron cuatro variables relacionados con la agresión para analizar: datos sociodemográficos, conocimiento de los conceptos de agresión en el área escolar y familiar. Los resultados indican que, tanto en la escuela como en sus casas, ellos y ellas refieren actos violentos de magnitud variable.es-ES
dc.descriptionIn this descriptive investigation, including 154 children between 5 and 9 years old, in four different schools from the metropolitan area. Four variables were defined: socio demographic data, aggressive knowledge concepts, scholar and familial areas in relation with aggression. The results show that at levels, school and house, children perceive aggressive behaviors of different magnitude, and identify the role-played in the dynamics of aggression.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationRevista de Ciencias Sociales; Núm. 117-118
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista de Ciencias Socialeses-ES
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; Núm. 117-118 (2007): Costa Rica: la desigualdad social de hoyen-US
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales; Núm. 117-118 (2007): Costa Rica: la desigualdad social de hoyes-ES
dc.source2215-2601
dc.source0482-5276
dc.titleAGRESIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE KINDER Y PRIMER CICLO, DEL ÁREA METROPOLITANAes-ES
dc.titleAGGRESSIVENESS IN CHILDREN OF KINDER AND ELEMENTARY SCHOOL OF METROPOLITAN AREAen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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