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dc.creatorGonzález S., Fabio
dc.date2015-12-16
dc.date.accessioned2016-05-03T14:57:34Z
dc.date.available2016-05-03T14:57:34Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ucr/article/view/22388
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/24101
dc.descriptionLa adopcion del Sistema Intemacional de unidades hace necesario que los profesores y maestros lo conozcan y sepan usarlo.La enseiianza de las ciencias, y en especial la didactica de la fisica, se simplifica con Ia adopcion de un sistema unico de unidades. El estudio de Ia mecanica se facilita notablemente y en los tópicos -de calor solo es necesario presentar el julio en vez de Ia caloria y adoptar la escala Kelvin de temperaturas, en tanto que la óptica no requiere de ningin cambio.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 41
dc.rightsCopyright (c) 2015 Revista de la Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 41 (1975)es-ES
dc.sourceRevista de la Universidad de Costa Rica; Revista de la Universidad de Costa Rica Volumen 41 (1975)en-US
dc.subjectcienciases-ES
dc.subjectdidáctica de la físicaes-ES
dc.subjectmediciónes-ES
dc.subjectsistema unidades eléctricases-ES
dc.titleSistema Internacional de Medidases-ES
dc.typeartículo original


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