La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?

Boza Araya, Virginia

La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?

dc.creator	Boza Araya, Virginia
dc.date	2013-11-14
dc.date.accessioned	2016-05-03T14:51:19Z
dc.date.available	2016-05-03T14:51:19Z
dc.identifier	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12605
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10669/23707
dc.description	La autora de este ensayo analiza la utilización de la canción como una valiosa herramienta para estudiar la diversidad cultural y desarrollar la competencia cultural. Hace una breve reseña de las estrategias pedagógicas utilizadas por profesores de francés, así como de sus objetivos y propone una estrategia original con los enfoques etno-sociocultural e intercultural.	es-ES
dc.description	L’auteur de cet essai analyse l’emploi de la chanson comme un outil très important pour étudier la diversité culturelle et développer la compétence culturelle. Elle fait un compte-rendu des stratégies pédagogiques employées par des professeurs de français, ainsi que de leurs objectifs et propose une stratégie originale avec les tendances ethno-socio-culturelle et interculturelle.	fr-CA
dc.format	application/pdf
dc.language	fra
dc.publisher	Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica	es-ES
dc.relation	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 16
dc.rights	Copyright (c) 2014 Revista de Lenguas Modernas	es-ES
dc.source	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 16 (2012)	es-ES
dc.source	Revista de Lenguas Modernas; Núm. 16 (2012)	en-US
dc.source	16591933
dc.subject	canción	es-ES
dc.subject	pedagogía	es-ES
dc.subject	didáctica	es-ES
dc.subject	cultura	es-ES
dc.subject	sociedad	es-ES
dc.subject	chanson	fr-CA
dc.subject	pédagogie	fr-CA
dc.subject	didactique	fr-CA
dc.subject	culture	fr-CA
dc.subject	société	fr-CA
dc.title	La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?	es-ES
dc.title	La chanson et son enseignement Quelles stratégies dans la classe FLE ? Pour quels publics ?	fr-CA
dc.type	artículo original

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