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dc.creatorOspina Garcés de Fonseca, Helena
dc.date2009-07-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:50:56Z
dc.date.available2016-05-03T14:50:56Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9445
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23602
dc.descriptionEsta ponencia pone de relieve la importancia de la formación del artista, a la luz de unos principios que orienten su acción creadora, con el fin de potenciar al máximo la exploración de la belleza en múltiples formas expresivas -creándose así la interrelación de las artes- a partir del núcleo germinal de la imagen poética. Esta incursión en las Artes se hace siguiendo el planteamiento que el educador español, José Luis González- Simancas sigue para la acción educativa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationRevista de Lenguas Modernas;
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista de Lenguas Modernases-ES
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Revista de Lenguas Modernas : Número 11es-ES
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Revista de Lenguas Modernas : Número 11en-US
dc.source16591933
dc.titlePrincipios de la acción creadora en la persona del artistaes-ES
dc.typeartículo original
dc.coverageCRCes-ES


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