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Feminism, academia and social change

dc.creatorGonzález Suárez, Mirta
dc.date2011-10-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:34:43Z
dc.date.available2016-05-03T14:34:43Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2913
dc.identifier10.15517/revedu.v26i2.2913
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/23412
dc.descriptionEl feminismo, como  teoría y práctica social, analiza y realiza propuestas para superar el patriarcado en todos los ámbitos y entre ellos el académico donde se insertan sus núcleos principales tales como el sexismo, la separación bipolar entre lo masculino y  femenino, el poder, el control del cuerpo de las mujeres y la violenciaes-ES
dc.descriptionFeminism, as social theory and practice, analyzes and proposals to overcome patriarchy in all areas, including academicmico where they insert their main centers suchas sexism, bipolar separation between masculine and feminine power, body control of thewomen and violence.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol. 26, Núm. 2 (2002): Revista Educación; 169-183es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 26, Núm. 2 (2002): Revista Educación; 169-183en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 26, Núm. 2 (2002): Revista Educación; 169-183pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectfeminismoes-ES
dc.subjectcambio sociales-ES
dc.subjectacadémicoes-ES
dc.subjectfeminismen-US
dc.subjectsocial changeen-US
dc.subjectacademicen-US
dc.titleFeminismo, academia y cambio sociales-ES
dc.titleFeminism, academia and social changeen-US
dc.typeartículo original


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