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dc.creatorChinchilla Rodríguez, Emilio
dc.date2008-12-31
dc.date.accessioned2016-05-03T14:34:24Z
dc.date.available2016-05-03T14:34:24Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/518
dc.identifier10.15517/revedu.v32i2.518
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10669/23353
dc.descriptionIn this article an investigation made in 2006 on the experiences of resilience of two students of eleventh year of the School Daniel Oduber Quirós is reviewed. The investigation shows examples of how the people in adverse circumstances in their lives can be successful in the high school.en-US
dc.descriptionEn este artículo se reseña una investigación realizada en el 2006 sobre las experiencias de resiliencia de dos estudiantes de undécimo año del Colegio Daniel Oduber Quirós. Este se propone mostrar ejemplos de cómo las personas con circunstancias negativas en su vida pueden ser exitosas en el colegio.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol. 32, Núm. 2 (2008): Revista Educación; 85-96es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 32, Núm. 2 (2008): Revista Educación; 85-96en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 32, Núm. 2 (2008): Revista Educación; 85-96pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.titleExperiencias de resiliencia de estudiantes de undécimo año delColegio Daniel Oduber Quiróses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.coverageCollege Daniel Oduber Quirós, Costa Ricaen-US
dc.coverageColegio Daniel Oduber Quirós, Costa Ricaes-ES


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