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dc.creatorQuirós, Kemly
dc.creatorJiménez, Tito
dc.date2005-01-01
dc.date.accessioned2016-05-03T14:32:13Z
dc.date.available2016-05-03T14:32:13Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/15458
dc.identifier10.15517/revedu.v16i1.15458
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/22870
dc.descriptionLa pedagogía universitaria en la Universidad de Costa Rica:Al analizar la clase y frecuencia de las acciones tendentes a proporcionar capacitación pedagógica a los docentes de la Universidad de Costa Rica, se encuentra que predomina una concepción que ubica esta capacitación en un nivel meramente introductorio (Quirós y Pinto, 1988). De acuerdo de con esto no se considera necesario que los docentes adquieren una forma pedagógica en la profundidad, que mejore cualitativamente su capacidad para enseñar, esto es, para orientar eficientemente a los estudiantes en la asimilación de un aprendizaje autónomo, crítico y creativo (Quirós, 1988). La razón de esto parece estar en el énfasis de una concepción de enseñanza reproductiva, que da prioridad a la transmisión de un conocimiento acabado o estático, y no en proceso (Minujin y Mirabent, 1989).Podría decirse que no hay políticas, incentivos o lineamientos institucionales tendentes a proporcionar a los docentes una formación pedagógica y socioinstitucional acorde con la importancia que está formación ha adquirido en la enseñanza superior de la presente época (Quirós y Pinto, 1988).es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol. 16, Num. 1 (1992) Revista Educación; 17-24es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 16, Num. 1 (1992) Revista Educación; 17-24en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 16, Num. 1 (1992) Revista Educación; 17-24pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.subjectOrientaciónes-ES
dc.subjectdocenciaes-ES
dc.subjectdesarrolloes-ES
dc.titleLa pedagogía universitaria en la Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.typeartículo original


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