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dc.creatorMorales Abarca, Fernando
dc.date2011-07-02
dc.date.accessioned2016-05-03T14:31:58Z
dc.date.available2016-05-03T14:31:58Z
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1045
dc.identifier10.15517/revedu.v24i1.1045
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/22841
dc.descriptionEl objetivo del consiste en promover tanto la reflexión como la discusión con respecto a: ¿Qué se entiende por globalización?, ¿de qué trata la globalización? Y ¿cuáles son sus principales características y contradicciones? En este sentido, el artículo presenta, a nivel exploratorio, algunos de los principales conceptos, características y contradicciones del fenómeno de la globalización Se le da prioridad a aquellos aspectos que han sido desarrollados, de manera escrita, por destacados investigadores contemporáneos en el campo de las ciencias sociales. Cada ano de los investigadores citados elabora una respuesta de lo que entiende por globalización y algunos de ellos establecen las principales características y contradicciones que provoca dicho fenómeno.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacutad de Educación, Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista Educaciónes-ES
dc.sourceRevista Educación; Vol. 24, Núm. 1 (2000): Revista Educación; 7-12es-ES
dc.sourceRevista Educación - Journal of Education; Vol. 24, Núm. 1 (2000): Revista Educación; 7-12en-US
dc.sourceRevista de Educación; Vol. 24, Núm. 1 (2000): Revista Educación; 7-12pt-PT
dc.source2215-2644
dc.source0379-7082
dc.titleGlobalización: conceptos, características y contradiccioneses-ES
dc.typeartículo original


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